兰州大学 汇编语言由程飞燕主讲

教师建议：

 

1、先修知识的要求：学生应该具有一门高级语言程序设计的基本能力，熟悉DOS环境和常用命令的使用方法（尤其是有关路径的概念和命令），最好具有计算机工作原理的知识（例如学习过“计算机组成原理”课程）。

 

 2、循序渐进的方法：建议学生首先掌握基本要求的教学内容，然后循序渐进地学习普通要求的教学内容，最后结合实际工作（毕业设计、工程项目等）掌握高级要求的教学内容。 首先，学生应理解每条常用指令的功能、能够正确书写每条指令；其次，学生通过阅读示例程序，掌握完成常见功能程序段的编写；再次，学生利用伪指令将程序段扩展成完整的源程序文件；随后，学生就各种程序结构编写常见问题的程序；最后，学生才编写较大型程序和有一定难度的程序。 循序渐进的学习是对任何课程都有效的。不以循序渐进方式进行学习，往往就会浪费宝贵的时间去盲目探索，最终学习到的内容多是相对零散的知识，不能建立完整的、系统的知识结构。

 

3、加强实践环节：学生应完成基本的上机指导编程要求，同时争取多进行编程实践；因为只有通过实际编程才能发现程序设计中的许多问题。不要轻视调试程序的作用，它是深入理解指令功能和程序执行过程的关键。请你不要直接拷贝源程序代码，在你将一条一条语句的录入编辑过程中，就是书写正确语句、加深语句理解的绝好机会。