《信息检索与利用》的课程内容非常丰富，并随着信息技术和信息资源的发展而不断发展。目前，本课程的主要内容包括：信息检索概述，包括信息概念与类型、信息社会特征、信息检索概念和基本原理、信息检索的发展历史等；信息源，包括信息源的一般特征、文献信息源的类型，现代信息资源发展的整体规律以及各学科文献信息资源的特色等；信息检索语言，如分类检索语言、主题检索语言和网络检索语言等；信息检索策略，如信息检索的方法、技术，信息检索的步骤以及信息检索的评价等；各种文献型检索工具，事实型检索工具以及重要的检索数据库；信息检索的新发展，内容涉及联机检索、光盘检索以及网络检索等知识、原理、方法和技巧等；信息利用的基本知识以及科学研究的信息保障等。
课程目标：
1、掌握信息、信息检索、信息素质等基本概念，了解信息社会的基本特征和要求，培养良好的信息意识，强化自己的信息技能。
2、全面了解信息资源的基本情况，包括传统的文献资源和新兴的电子信息资源，了解各类信息资源的特征、类型以及信息资源发展的 总体规律。
3、熟悉检索语言和检索策略，根据所学专业或学科的实际情况，掌握基本的检索工具及相应的使用方法。
4、了解现代计算机检索的基本理论，系统掌握光盘信息检索、联机信息检索和网络信息检索的基本技巧。
5、能够系统而高效地收集资料、组织资料和分析资料，掌握重要的文献阅读与利用方法，为学术论文的写作以及未来独立的科学研究 提供基本的信息保障。
推荐教材：
教材名称：信息检索与利用教程
编著者：王怀诗
出版社：兰州大学出版社
版本号：第1版
参考资料：
1、叶鹰.信息检索：理论与方法.北京：高等教育出版社，2004.6
2、任胜国、周敬治. 文献信息检索教程.北京：北京图书馆出版社，1999.9
3、沈固朝.信息检索（多媒体）教程.北京：高等教育出版社，2002.1
4、叶继元.信息检索导论.北京：电子工业出版社，2003.5
课程安排：
第1章：信息检索概述 共6个课时
第1节：信息社会特征与信息概念与类型 2课时
第2节：信息检索概念与类型 1课时
第3节：信息检索的基本原理 2课时
第4节：信息检索的发展历史 1课时
第2章：信息源 共6个课时
第1节：信息源与文献概念 2课时
第2节：文献信息源的类型 2课时
第3节：现代信息资源发展的整体特征 2课时
第3章：信息检索语言 共3个课时
第1节：信息检索语言概述 1课时
第2节：分类检索语言与分类词表 1课时
第3节：主题检索语言与主题词表 1课时
第4章：信息检索策略 共5个课时
第1节：信息检索方法 1课时
第2节：信息检索技术 1课时
第3节：信息检索步骤 2课时
第4节：信息检索评价 1课时
第5章：信息检索工具 共5个课时
第1节：书目 1课时
第2节：索引 1课时
第3节：文摘 1课时
第4节：工具书 2课时
第6章：信息检索的新发展 共5个课时
第1节：信息检索数据库 1课时
第2节：联机检索 1课时
第3节：光盘检索 1课时
第4节：网络检索 2课时
第7章：科学研究的信息保障 共5课时
第1节：科学研究的概念与方法 1课时
第2节：学位论文的构成要素 2课时
第3节：学位论文的写作程式 2课时
课程