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目前生理学教学改革正在全国各医科院校广泛开展，但大多数只是对理论课或实验课作教学方法、实验手段等局部的改革。本课程通过对生理学教学体系进行系统的改革，设计一种以学生为中心，多方位、立体强化性课程教学优化结构模式，加强理论与实践的联系，强化学生观察、思维、创造、自学能力的培养，提高学生的综合素质，提高教学质量。
第1讲：绪论
细胞的基本功能
第2讲：细胞的基本功能(1) 郭益民
第3讲：细胞的基本功能(2) 郭益民
第4讲：细胞的基本功能(3) 郭益民
第5讲：细胞的基本功能(4) 郭益民
第6讲：血液 金芃芃
呼吸
第7讲：呼吸(1) 余立群
第8讲：呼吸(2) 余立群
消化和吸收
第9讲：消化和吸收(1) 金芃芃
第10讲：消化和吸收(2) 金芃芃
第11讲：消化和吸收(3) 金芃芃
第12讲：能量代谢和体温 金芃芃
尿的生成和排出
第13讲：尿的生成和排出(1) 毕云天
第14讲：尿的生成和排出(2) 毕云天
第15讲：神经系统的功能(1) 郭益民
第16讲：神经系统的功能(2) 郭益民
第17讲：神经系统的功能(3) 郭益民
第18讲：神经系统的功能(4) 郭益民
第19讲：神经系统的功能(5) 郭益民
内分泌和生殖
第20讲：内分泌和生殖(1) 卢波
第21讲：内分泌和生殖(2) 卢波
第22讲：内分泌和生殖(3) 卢波
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