中央广播电视大学教育学全8讲视频

第一讲 为什么学习教育学？学什么？怎样学？
一、为什么学习教育学？
二、教育学学什么？
三、如何学习教育学？

第二讲 素质教育 　　
一、我国实施素质教育的背景
二、石中英老师关于素质教育的讲座
三、关于素质教育的调查研究??教育局长眼中的素质教育

第三讲 基础教育课程改革　　
一、基础教育课程改革的国际和国内背景
二、课程改革的目标

第四讲 别国的课程与我国课程
一、论学习方式的变革
二、论课程的综合化
三、论课程评价的变革
四、论课程政策的变革

第五讲 走进新课程
一、国际上课程改革大致呈现四个方面的特色
二、构建一个民主、开放、科学的课程改革过程
三、《基础教育课程改革纲要〈实行〉》要点
四、课程标准的结构框架
五、课程标准的主要特点

第六讲 教学
一、学生掌握知识的基本阶段
二、教学原则

第七讲 思想品德教育
一、德育的概念
二、当前德育的内容与途径
三、德育的原则与方法

第八讲 教师
一、优秀教师的特征
二、有效教师的专业技能

    本课程是教育管理专业的必修课程, 主要内容包括：教育基本原理，我国的中小学教育，中小学生的特点与教育，我国中小学的课程，中小学教学，中小学思想品德教育，中小学课外教育，班主任工作，中小学教师，学校、家庭、社区教育，教育科学研究方法。