课 程 介 绍
工程项目管理是土木工程专业学生的一门重要的专业基础课程,围绕工程建设全过程,其主要内容包括工程项目的系统理论、项目管理的体制、工程项目的招投标和合同管理、项目的实施控制及风险管理等主要问题,目的为学生建立工程项目管理的知识体系和培养学生解决工程项目管理过程中的实际问题。工程项目是一种具有特定目标,需要在一定资源和时间的约束下完成的一次性活动,而且其投资庞大,工期漫长。
本课程的特点表现为:(1)跨学科性。内容涵盖了工程项目管理全过程,涉及了技术、管理、经济、法律等众多专业领域。因此工程项目管理是一门集技术科学、 经济学与管理科学为一体的综合性学科。(2)系统性。虽然建设项目管理涉及的领域多,但各问题之间以及工程项目各部分之间都是有联系的,因此具有系统性。(3)实践性。工程项目管理是围绕工程项目管理全过程,基于系统工程方法论思想,介绍工程项目管理的基本原理与方法,使学生具有解决工程项目组织、规划、控制等实际问题的能力。因此,它是一门与实际紧密联系,实践性比较强的一门学科。
工程项目管理是为了使工程项目在以一定的约束条件下取得成功,对项目的所有活动实施决策与计划、组织与指挥、控制与协调等一系列工作的总称,主要任务包括建立项目管理组织、投资控制、进度控制、质量控制、安全控制、合同管理和信息管理。
工程项目管理的前期主要是策划和投资决策。工程项目策划指把工程项目建设意图转换成定义明确、系统清晰、目标具体且富有策略性的系统活动。具体包括:建设前期项目系统构思策划、建设期间项目管理策划、项目建成后的运营策划。投资决策指投资主体对拟建工程项目的必要性和可行性进行技术经济评价,对不同建设方案进行比较选择,以及对拟建工程项目的技术经济指标做出判断和决定的过程。
工程项目组织:指为完成工程任务而建立起来的,从事项目工作的组织系统。它包括两个层面:一是项目业主、承包商等管理主体之间的相互关系,即通常意义上的项目管理模式;二是某一管理主体内部针对具体工程项目所建立的组织关系。
招投标是目前建筑市场采用的主要方式,按照实施过程包括招标、投标、评标与定标,最终签订工程承包合同。合同管理的内容包括合同的签订、履行、变更、解除和终止,以及合同的索赔。
工程项目的具体实施阶段包括勘察设计阶段和施工阶段。勘察设计管理主要是做好管理和配合工作,组织协调勘察设计单位之间及与其他单位之间的工作配合,为设计单位创造必要的工作条件。施工阶段的管理主要是计划管理、工程项目的控制与协调。工程项目的计划管理是对项目的预期目标进行筹划安排等一系列活动的总称,包括:目标规划、项目的任务、综合进度、完成任务所需的资源。目前国际上通用的计划管理方法是网络计划技术。工程项目的实施控制是为实现项目目标,通过有效的监督手段及项目受控后的动态效应,不断改变项目的控制状态以保证项目目标实现的综合管理过程。控制的内容主要包括工期(进度)控制、费用 (投资、成本)控制、质量控制。协调也是项目管理的一项重要工作,其目的是通过协商和沟通,取得一致,齐心协力,保证项目目标的实现。
建设工程项目建设周期长,规模庞大,影响工程项目实施的因素众多,因此,对工程项目进行全面风险管理显得尤为重要。工程项目风险管理是指通过采用科学的方法对存在的风险进行识别、估计、评价、应对和监控,选择最佳风险管理措施对风险予以处理,以保证以较低的成本投入,最大限度的减少风险损失,获得较高安全保障的过程。
教材推荐:
书 名 《工程项目管理》 编著者 梁世连
ISBN 7-81082-701-4/F.147 版本号 2006年4月第一版
出版社 中国建筑工业出版社
课 程 特 色
1. 注重基础理论与实例教学有机结合,充分利用实例教学环节培养学生动手能力、创造能力、综合能力。通过实例,不仅加深了学生对基本原理的理解,还启发了学生的思维,培养了学生的综合能力和创造力,通过实例建立了本课程与相关系列课程的联系,架起了理论与工程实践的桥梁。
2. 以课堂讲授为主,注意补充介绍最新的研究内容及行业信息。“工程项目管理”这门课综合性、实践性和政策性比较强,在工程实践中,不断有新的规程、规范和新的研究方法和技术补充到工程项目管理知识体系里,因此在课程讲授中,注重知识更新,及时介绍最新研究内容及行业信息,使学生掌握基本知识的同时,也掌握课程内容的学习方法和思维方式,把传授知识和培养学生的自学能力结合起来。
3. 基于“兰州大学网络学院”网络课堂系统,开发了功能完善的《工程项目管理》课程教学系统,包括课程介绍、教师简介、课程特色、考试大纲、知识结构图、重点难点、课程目标、教学方法、学习要求、教师建议、模拟试题、章节练习、答疑库、例题解析、学科名人、常识介绍、时文选读、相关著作、期刊杂志及学术论文等;网络交流平台使师生交流从课内延伸到课外,通过网络通信讨论和答疑,加强了对学业的分类指导,有效促进了教学效果的提高。
教 学 大 纲
一、课程的性质与任务
工程项目管理是土木工程专业一门重要的专业课程。工程项目管理以工程建设项目为对象,以工程整个实施过程为主线,研究决策、计划、组织、指挥、控制及协调的理论、方法与手段,是一门实践性比较强的学科。
本课程的目标是培养学生具有从事工程建设的项目管理知识,掌握项目管理的理论和方法,应用管理知识解决实际问题的技能,具有从事有关工程实践的能力。
教学过程中,注重理论与实践的紧密结合,尽量多列一些工程实例,采用案例教学的方式,加强学生对相关问题的理解。
二、课程的内容与学习目标和要求
第一章 工程项目管理概论
【学习目的和要求】着重工程项目的概念及特点,掌握工程项目的周期和建设程序;掌握工程项目管理的分类,工程项目管理的任务;了解工程项目内部系统构成,外部系统关联。
【本章内容】
第一节 工程项目
第二节 工程项目周期
第三节 工程项目系统分析
第四节 工程项目管理
第二章 工程项目策划和投资决策管理
【学习目的和要求】了解工程项目策划的概念、作用;熟悉工程项目策划的主要内容和基本程序;熟悉项目建议书和可行性研究的作用、编制依据;掌握项目建议书和可行性研究主要内容和编制方法。
【本章内容】
第一节 基本概念
第二节 工程项目策划
第三节 工程项目投资决策
第三章 工程项目的勘察设计管理
【学习目的和要求】掌握勘察设计管理工作内容;熟悉初步设计、施工图设计的深度和设计审查。
【本章内容】
第一节 基本概念
第二节 工程勘察管理
第三节 工程设计管理
第四节 对初步设计的管理
第五节 对技术设计的管理
第六节 对施工图设计的管理
第四章 工程项目管理组织
【学习目的和要求】掌握工程项目法人责任制的组织制度;掌握工程项目管理主体组织形式的主要形式及其特点;掌握工程项目组织的基本原则;熟悉工程项目实施的组织模式;了解项目经理的职责和任务。
【本章内容】
第一节 概述
第二节 工程项目的组织机构
第三节 工程项目实施的组织模式
第四节 项目经理
第五章 工程项目的招投标管理
【学习目的和要求】熟悉工程项目招标投标的概念、分类及招标方式;掌握工程项目施工招投标的程序和各部分内容;掌握各工程项目评标的方法和投标报价策略。
【本章内容】
第一节 概述
第二节 工程项目招标
第三节 工程项目投标
第四节 工程项目开标、评标与中标
第六章 工程项目的合同管理
【学习目的和要求】掌握合同的签订、履行、变更、解除和终止的过程;掌握工程项目索赔管理的基本程序和计算方法;熟悉项目中的主要合同关系及工程项目合同文件组成;熟悉合同纠纷的解决方式。
【本章内容】
第一节 概述
第二节 工程项目合同的主要内容、形式和组成
第三节 工程项目合同的谈判、签订、审批与履行
第四节 工程项目合同的变更、解除和终止
第五节 解决工程项目合同纠纷的主要方式
第六节 工程项目合同的索赔
第七章 工程项目的计划管理
【学习目的和要求】掌握网络计划的表示方法,网络图的绘制,网络计划时间参数的计算; 熟悉工程项目计划管理的主要任务,计划编制的原则和程序。
【本章内容】
第一节 概述
第二节 工程项目计划系统及主要内容
第三节 工程项目计划的编制
第四节 工程项目的网络计划技术
第八章 工程项目的控制和协调
【学习目的和要求】掌握工程项目质量的影响因素,建设工程项目进度计划执行过程中的检查、分析与调整方法,安全控制程序和措施,安全事故的分类和处理;熟悉工程项目质量的定义、特点,工程质量控制工作的内容和方法,工程项目投资控制的方法,工程项目施工成本的影响因素,施工成本控制的方法,建设工程项目进度控制的内容,安全控制的概念,影响因素;了解工程项目投资控制的内容和原则。
【本章内容】
第一节 概述
第二节 工程项目投资控制
第三节 工程项目施工成本控制
第四节 工程项目的进度控制
第五节 工程项目的质量控制
第六节 工程项目的安全控制
第九章 工程项目的风险管理
【学习目的和要求】掌握工程项目风险管理的概念,风险识别与评价方法,工程项目风险应对与监控措施 ;熟悉工程项目风险的分类,风险管理过程及方法。
【本章内容】
第一节 概述
第二节 工程项目风险的识别与分析
第三节 工程项目风险的防范与处理
第十章 工程项目的竣工验收与投产准备
【学习目的和要求】掌握竣工验收的内容、质量核定和程序,竣工决算的基本内容;熟悉工程项目竣工验收主要任务、依据和标准;了解工程项目投产准备和后评价的内容和程序。
【本章内容】
第一节 概述
第二节 竣工验收的内容、质量核定及程序
第三节 工程档案与竣工图移交
第四节 竣工决算
第五节 工程项目的投产准备
第六节 工程项目的后评价