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兰州大学 生理学由李红芳主讲

  • 来源:兰州大学
  • 格式:高清三分屏视频
  • 状态:共35讲 正在更新

课程介绍

        生理学是研究机体功能的科学。其基本内容是研究正常状态下人体及其细胞、组织、器官等所表现的各种生命现象的活动规律和生理功能,即生命活动现象、过程、规律、机制以及影响因素等,共包括 12 章的内容。 
        教师姓名:  李红芳  职称 / 职务:  教授、机能室主任 主要承担生理学理论、实验及机能实验的教学工作,指导及协助辅导研究生 10 名。在科研方面 主要从事胃肠肌电和平滑肌生理与药理研究。 发表教学科研论文 30 余篇,其中国家级核心期刊论文 21 篇,被 SCI 收录论文 6 篇,主编《医学机能实验学》。 2002 年入选甘肃省“ 555 ”创新人才, 2003 年获甘肃省第四届优秀青年科技奖。主持完成科研项目 3 项,并通过甘肃省科技成果鉴定。获省部级教学成果一等奖和科技进步二等各 1 项,获甘肃省高校科技进步二、三等奖各 1 项。
        通过生理学的学习使学生掌握有关人体正常生理功能、发生机制及其活动规律的基本理论、基本知识和基本技能,为后续课程如药理学、病理生理学和内、外科等临床课程的学习以及今后的医疗实践工作打下良好的基础。
        生理学是一门机能性学科,有一定的抽象性,所以学习时一定要在理解的基础上进行记忆,切忌死记硬背。另外许多细胞、组织和器官的生理过程和机制具有相似性,如神经肌肉接头处传递和突触传递过程、神经纤维和心室肌的动作电位等,因此在学习时要善于比较、归纳和总结。 
 
推荐教材:
        教材名称:生理学  
        编著者:钟国隆  
        出版社:人民卫生出版社  
        版本号:第五版 
 
参考资料:
 
1. 姚泰主编 . 生理学 . 第六版 . 北京:人民卫生出版社, 2001 
2. 范少光,人体生理学(第二版,双语教材)北京医科大学出版社 .2000 
3. 钟国隆 生理学 第五版 2004 
4. 张镜如 , 生理学 . 第五版 . 1995 
5. 刘玲爱主编,生理学。 第五版 . 北京:人民卫生出版社, 2003 
6. 兰州大学生理教研室编写,生理学复习指导。 2005 
7. 刘文彦主编,生理学应试指南。 山东,光明日报出版社, 2003 
 
        生理学共有十二章内容,基本包括了人体主要的器官和系统的功能,其中第二章细胞的基本功能从细胞和分子水平阐述了细胞的四大生理功能,是其它章节学习的基础,是生理学学习的重要知识点和难点之一。循环生理和神经系统生理是生理学最大的两章内容,其内容多、知识信息量大、生理功能和机制复杂,因此是生理学的重点和难点所在。另外排泄、内分泌和呼吸等章的一些内容,如尿生成的调节、胸内负压的形成及肺的弹性阻力和顺应性等也是很重要的知识点和难点。 
 
课程安排:
 
第一章绪论 2 学时
第二章细胞的基本功能 6 学时
第三章血液 4 学时
第四章循环 10 学时
第五章呼吸 6 学时
第六章消化与吸收 4 学时
第七章能量代谢与体温 2 学时
第八章排泄 6 学时
第九章感觉器官 4 学时
第十章神经系统 10 学时
第十一章内分泌 4 学时
第十二章生殖 2 学时