护理伦理学是运用一般伦理学原则解决护理实践和医学发展过程中的护理道德问题和护理道德现象的学科，它是护理学专业体系的一个重要组成部分，又是伦理学的一个分支。护理伦理学以护理道德为研究的基点，以护理道德关系为研究对象，以护理道德的基本理论、护理道德的规范体系、护理道德实践为基本内容。本课程共包括13章内容。
通过学习护理伦理学，使学生对护理道德现象、护理道德关系和护理道德规律的理论知识有系统地了解和深刻地认识，理解护理道德教育的重要意义，掌握科学的护理道德评价方式，提高自己的护理道德修养。对科学认识护理知识体系、推动护理科学的发展有重要意义，有利于学生培养对护理学习和护理职业的兴趣、理想、信念。
护理伦理学是人文社会科学与互利科学的交叉学科，要求学学生要就有广博的知识基础。首先要学好护理基础理论知识，这是专业学习的重中之重。其次要学习医学法学、医学社会学、医学经济学、卫生管理学、护理心理学等相似的医学人文课程。最后要学习伦理学、法学、经济学、心理学、社会学等人文社科知识。掌握了这些知识体系，才能更好学习护理伦理学。
推荐教材：
教材名称：护理伦理学
编著者：曹志平，刘一鸣
出版社：人民卫生出版社
版本号：第一版
参考资料：
1. 曹志平主编：《护理伦理学》，人民卫生出版社，2004年版。
2. 从亚丽主编：《护理伦理学学习指导》，北京医科大学出版社，2002年版。
3. 王如兰编著：《护理伦理学》，天津科学技术出版社，1998年版。
4. 李本富主编：《护理伦理学》，科学出版社。2001年版。
护理伦理学以护理道德为研究的基点，以护理道德关系为研究对象，以护理道德的基本理论、护理道德的规范体系、护理道德实践为基本内容。只有掌握了这些知识，才能更好学习护理伦理学。
护理伦理学共13章内容，内容丰富，知识庞杂。护理伦理学的基本原则、基本规范、基本范畴是伦理的体系的总纲和基础，护理关系伦理，临床护理伦理是护理伦理最基本、最广泛的实践领域，三部分内容是本课程的重点。社区护理伦理，整体护理伦理，临终护理伦理和现代生殖技术的护理伦理是当代护理伦理实践的新课题、新挑战，形成本课程的难点。
课程安排：
第一章绪论2学时
第二章护理伦理的历史发展概况1学时
第三章护理伦理原则、规范和范畴3学时
第四章护理关系伦理2学时
第五章社区卫生保健和康复护理伦理2学时
第六章整体护理伦理和基础护理伦理2学时
第七章临床护理伦理2学时
第八章临终护理和尸体料理伦理1学时
第九章计划生育与现代生殖技术伦理2学时
第十章护理管理和护理科研伦理1学时
第十一章护理伦理决策和监督1学时
第十二章护理伦理评价和考核2学时
第十三章护理伦理教育和修养2学时。
课程