本套教材以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据 ，既重视对英语语言知识的传授和应用，又重视学生知识面的拓宽和分析能力的提高。在材料的难易程度、语言点的掌握和语言现象的应用上充分考虑到远程教育和成人学习的特点，即 “底子薄、时间少、无语言环境”等特点，力求做到准确、科学、实用。同时，采用了网络课件、光碟和书籍相结合的现代教学手段，每课带有录音，由加籍专家在专业录音室录制，口音纯正，学生可以通过光碟或网上课件欣赏与模仿，实现学习的交互性和学生语言应用能力的培养。
课 程 特 色
每册由10个单元组成，分别涉及生活中最常见的话题。
1) 课文前设有Warm-up Exercise，旨在使学生对课文内容和背景知识有一个大概的了解，激活学生的思维能力。
2) 课文采用边注的形式。列出所有可能对阅读形成障碍的单词和词组，读音用音标标注并附有中文解释，这样学生就不用中断阅读去查字典，从而妨碍了语言的连贯性和对文章的整体性理解。长此以往，有助于培养学生的语感。
3) 课文后面是语言点，对常用词、词组、语法和惯用法进行了详细的解释， 这是每课知识点的所在，也是学生们应该用心掌握和运用的知识。有大量例句从不同角度和层面加深学生对这些知识点的理解和掌握。
4) 课后练习分词汇、句式和翻译，旨在巩固、熟练和应用所学过的语言知识，也为将来考试做准备。
5) 英语欣赏板块有幽默、谚语和视听材料，以扩大学生的知识面和学习的趣味性。补充阅读是对课文同一主题不同侧面地阐述，题材多样，内容生活化，篇幅适中，英汉对照，侧重学生对语言现象的熟练和表达能力的提高。
6) 语法板块里的内容既考虑到本单元里出现的语法现象，又系统性、逻辑性地综述了英语语言中的常用语法现象，这有助于学生对整个英语语言知识有个界定性地了解，做到使用语言准确、规范，考试中拿高分。
7) 写作技能板块教学生如何写正确的句子，如何扩展句子，如何把零散的语言材料组织成意义连贯、主题鲜明的文章。
为了便于学生自学，我们把每单元的课文翻译及课后练习答案都附在书后的“Appendix” 里，学生可以自测并及时修正，提高学习效率。
课程